（主辦：南山區(qū)教育局；承辦：南山區(qū)各中小學(xué)）

“書送未來”共享閱讀空間公益項(xiàng)目由南山區(qū)教育局主辦，南山區(qū)各中小學(xué)承辦，2017-2019年間已將數(shù)萬本閑置書籍從深圳送到對(duì)口支援縣廣東河源市連平縣、廣西德?？h和田陽縣三個(gè)地區(qū)的學(xué)校。項(xiàng)目通過組織南山區(qū)青少年，以建立項(xiàng)目小組和項(xiàng)目管理的形式，以參與的青少年為主體，從策劃、設(shè)計(jì)到落地，為三地的學(xué)校建設(shè)可供青少年閱讀的空間。項(xiàng)目創(chuàng)新性地將PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方式及設(shè)計(jì)思維融入公益項(xiàng)目中，提高青少年發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。如2018年5月，深圳蛇口育才教育集團(tuán)太子灣學(xué)校20名學(xué)生從項(xiàng)目管理者的角度，思考如何設(shè)計(jì)、策劃和執(zhí)行一個(gè)符合廣西田陽縣當(dāng)?shù)匦枨蟮膱D書空間，由老師和學(xué)生組成的項(xiàng)目小組成員與廣西田陽縣朔柳小學(xué)學(xué)子共同對(duì)圖書空間進(jìn)行了實(shí)體改造。該項(xiàng)目以書為媒，鏈接兩地青少年，從而打造青少年交流平臺(tái)，同時(shí)合理高效地利用社會(huì)資源，將閑置書本送到有需要的青少年手里。截至目前，“書送未來”共享閱讀空間公益項(xiàng)目已順利開展6期，包括發(fā)起、宣傳、捐贈(zèng)和實(shí)施等各階段參與的學(xué)校超過20所，參加人數(shù)超過6000人，影響人數(shù)達(dá)到3萬余人，累計(jì)募捐書籍5萬余本。

編輯:李倬滎